科研信息检索与利用 –李修波
科研信息检索与利用可以学知识，思路方法启发，跨学科融合创新。
科研信息的搜集：
中文资源：知网、万方、维普 建议修课：信息检索
外文资源：Web of Science、Compendex、INSPEC、PubMed
如果将危害作为检索词，会降低查全率。
引文分析要弄清楚影响力评测范围，引文分析工具，检索用词，
如何扩充关键词？
科技论文选题 –李垚
高阶专业知识(前沿科技动态，多学科交叉只是)，科学思维能力(发现问题意识与能力，辨证批判思维)，成果展示能力(选题，文字，表述，学术论文与学位论文)
找准科学问题和凝练选题直接关系到研究的深度、广度、创新性和最终成果的价值
问题意识 ：发现知识缺口，人们在认识活动中，实践中遇到的一些疑难困惑的现实或理论问题及深入思考、积极探究的心理活动。
- 有什么新问题需要被回答？
- 已有的回答，是否可以被继续深化？
- 已有的回答，是否可以被覆盖？
找准科学问题途径：
保持好奇心与敏锐洞察力
在经典文献细读中发现科学问题
中文文献以摘要为主，储备知识
英文文献细致掌握最新研究动态，寻找研究空白、
学术报告掌握最新问题
批判性思维深挖问题
与导师和同行讨论中发现科学问题
跨学科交流合作中发现科学问题
将实际应用需求转化为科学问题的思考
选题原则：
兴趣与热情
重要性和意义
知识空白和研究需求
可行性和可操作性
可复制性和可验证性
独创性和创新性
可发表性和学术影响
文献阅读与论文写作 –杨军
论文前言一定要读
只有和自己研究非常相近才需要仔细读。
自己的实验记录(及时用本记录)-材料、过程、现象、步骤、总结(只是记录，不要额外添加其他内容)
自己的研究计划–短期的，根据今天的实验结果，去想一下明天应该怎么做(实验内容、材料方法、特殊情况和对策、预期结果，没达到预期的情况、数据整理)。
带着思考读文献，有思路随手记一下，有时间看看是否需要做实验验证
某种方法尝试能否进行拓展，不要急于发表，如果无法扩展再发表也不迟。
把最重要的贡献体现在题目中
注意摘要和题目的一致性，摘要第一句话至少应该出现题目中三分之一的关键词，摘要是你要做，还没做的，摘要的时态是现在进行时
前言总结的问题就是正文要讨论的问题
结果讨论唯一目的就是让审稿人信服
结论和摘要内容相近，但要注意时态，结论通常为现在完成时。
参考文献反应论文趋势。
选择熟悉的稿件格式，写完再去改格式也不迟。
研究生学术生涯七个方面 –吴子牛
SCI写作与投稿 –任驰
SCI写作步骤：
养成实验记录习惯，避免忘记细节
投稿前工作：
结果和讨论是一篇文章中原创的内容
投稿流程：
立足工程需求，矢志科研创新 –孙俊杰
自己多尝试，多和导师，师兄师姐沟通，才能确定自己到底适合什么。
